Практикум "Иллюстрация в детской книге" (март 2013)

Практикум "Иллюстрация в детской книге" (март 2013)

          Как выбрать книгу с хорошими иллюстрациями? Какого художника предпочесть? Какова она – хорошая иллюстрация в детской книге? – на эти и другие вопросы ответила ведущая лектория «Ребенок и книга» Татьяна Дмитриевна Яковенко.

            Книга приходит в жизнь ребенка, когда ему исполняется 5-6 месяцев. Ребенок начинает садиться и для него открывается огромный мир – мир предметов. Книжка также воспринимается им как предмет: он играет с ней, облизывает, бросает. Ближе к году ребенок начинает выделять книгу как предмет особый – малыш открывает ее, листает, что-то напевая, «рассказывая» себе под нос. А уже ближе к 3 годам ребенок всерьез интересуется иллюстрациями, он рассматривает их и воспринимает как реальные предметы – ловит нарисованную бабочку, кормит кашей мишку т.д.  После 3 лет ребенок отличает предметы вокруг него от нарисованных на картинках. Так зачем же нужна в книге красивая, добротная иллюстрация? Ответ очевиден – через иллюстрацию ребенок лучше понимает текст и поэтому, чем живее, содержательнее и художественнее будет картинка в книжке, тем легче ребенку будет понять текст. Иллюстрация и текст должны быть крепко связаны и полностью дополнять друг друга.

            Но, к сожалению, современные рисунки чаще всего представляют собой компьютерную графику, а не художественное изображение, которое значительно лучше и живее графической картинки. А современные иллюстрации зачастую мало связаны с текстом.

            Татьяна Дмитриевна привела примеры хороших иллюстраций –  это работы И. Билибина,  Е. Чарушина, А. Пахомова и т.д. Она обратила внимание на мягкие, реальные цвета их картинок, выразительные, тщательное прорисованные силуэты, которые помогают детским писателям создавать полноценный художественный образ произведения.

            Что же нужно знать при выборе книги с хорошими иллюстрациями? В первую очередь, желательно, чтобы иллюстрации выглядели реалистично (например, чтобы животные в книжке были похожи на  настоящих животных, которых ребенок увидит в зоопарке).

            Краски должны быть чистые, не акриловые, не режущие глаз. Желательно, чтобы на иллюстрациях было меньше графических «мультяшных» персонажей (в мультфильме они вполне оправданы, так как там они находятся в движении, но в качестве иллюстрации «мультяшки» теряют живость и заметно тускнеют). Нужно помнить, что вкус у ребенка закладывается с самого детства и, если с малых лет ребенок видит только гламурных мультяшных персонажей, ему будет очень сложно воспринимать художественные, эстетически со вкусом выполненные рисунки.

            А что  делать, если у ребенка уже сформировался дурной вкус? Пробовать показывать ему качественные иллюстрации животных, чтобы потом пойти в зоопарк и убедиться, что рисунок очень точно и содержательно изобразил животных. Ребенок очень много внимания уделяет деталям, поэтому каждая мелочь в рисунке должна быть проработана.

Дата создания: 2017-07-10 11:29
Дата изменения: 2017-07-10 11:29